Blog

Your blog category

Kviečiame į praktinę konferenciją!

Kviečiame į praktinę konferenciją! 2025 m. gegužės 14 d. 10 val. Biržų technologijų ir verslo mokymo centro Vabalninko skyriuje (S. Nėries g. 8, Vabalninkas, Biržų r.) vyks praktinė konferencija „Inovacijos ir dirbtinio intelekto sprendimai profesiniame mokyme“. Konferencijos metu bus pristatomi teoriniai pranešimai ir vedami 3 praktiniai užsiėmimai, vieną iš jų „Dirbtinis intelektas – mokytojo pagalbininkas: įrankiai pamokų vizualizavimui“  ves Gražina Braknienė, Biržų ŠPT metodininkė. Ši konferencija – puiki proga susipažinti su naujausiomis dirbtinio intelekto (DI) tendencijomis ir inovacijomis, keičiančiomis profesinio mokymo sritį. Jos tikslas – skatinti inovacijų ir DI sprendimų diegimą profesiniame mokyme, dalytis gerąja praktika ir sėkmės istorijomis, aptarti ateities tendencijas bei iššūkius. Siekiame gerinti profesinio mokymo kokybę ir prisitaikyti prie nuolat besikeičiančių darbo rinkos poreikių. Prisijunkite prie mūsų ir tapkite šiuolaikinių inovacijų bei DI sprendimų dalimi profesiniame mokyme! Registracija vyksta iki gegužės 9 d.  https://forms.gle/rpaahTJhyAP4FPoq8 Vietų skaičius ribotas – surinkus reikiamą dalyvių skaičių, registracija į renginį  bus stabdoma. Konferencijos mokestis 7.00 eurai. Apmokėjimas banko pavedimu.Konferencijos programa čia

Kviečiame į praktinę konferenciją! Read More »

Europe

NESTACIONARIŲ SOCIALINIŲ PASLAUGŲ INFRASTRUKTŪROS, SKIRTOS ATVIRO JAUNIMO CENTRO VEIKLOMS, MODERNIZAVIMAS IR PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE

NR. 25-415-P-0001 „NESTACIONARIŲ SOCIALINIŲ PASLAUGŲ INFRASTRUKTŪROS, SKIRTOS ATVIRO JAUNIMO CENTRO VEIKLOMS, MODERNIZAVIMAS IR PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE“ Biržų rajono savivaldybės administracija kartu su partneriu Biržų švietimo pagalbos tarnybos Atviru jaunimo centru pradeda įgyvendinti projektą Nr. 25-415-P-0001 „Nestacionarių socialinių paslaugų infrastruktūros, skirtos atviro jaunimo centro veikloms, modernizavimas ir plėtra Biržų rajono savivaldybėje“ (toliau – Projektas). Projektas finansuojamas Europos Sąjungos 2021–2027 m. fondų lėšomis ir yra parengtas pagal Regioninės pažangos priemonę Nr. 09-003-02-02-11 (RE) „Sumažinti pažeidžiamų visuomenės grupių gerovės teritorinius skirtumus“. Projekto sprendžiama problema: Atviro jaunimo centro patalpų ir infrastruktūros atnaujinimas pagerins paslaugų kokybę ir prieinamumą mažiau galimybių turinčiam, socialinę atskirtį patiriančiam bei socialinės rizikos grupei priklausančiam jaunimui, taip pat jaunuoliams, turintiems judėjimo negalią ir šiuo metu negalintiems patekti į Atvirą jaunimo centrą. Rekonstrukcijos metu bus atskirtos veiklų zonos, kuriomis jaunimas galės naudoti pagal savo pomėgius ir poreikius ir taip bus sudarytos sąlygos pilnavertiškai vykdyti Atviro jaunimo centro veiklas. Projekto tikslas – padidinti nestacionarių socialinių paslaugų ir infrastruktūros, skirtos Atviro jaunimo centro veikloms, prieinamumą Biržų rajono savivaldybėje. Projekto metu numatoma: Rekonstruoti Atviro jaunimo centro patalpas (bendras tvarkomas plotas – 299,78 kv. m) ir apšiltinti bei sutvarkyti pastato stogą; Įrengti liftą; Įsigyti baldus ir reikalingą įrangą. Projekto rezultatas: modernizuotame  Atviro jaunimo centro infrastruktūroje bus įrengtos 50 vietų, skirtų socialiai pažeidžiamų, socialinę riziką (atskirtį) patiriančių jaunuoliams. Per metus Atviro jaunimo centro paslaugas gaus 300 jaunuolių. Projekto veiklų pradžia: 2024 m. gegužės 9 d. Projekto veiklų pabaiga: 2028 m. birželio 30 d. Bendra projekto vertė: 500 640,22 Eur (iš jų 425 543,22 Eur Europos Sąjungos fondų lėšos,  75 097,00 Eur Savivaldybės biudžeto lėšos). Projektą bendrai finansuoja Europos Sąjunga.

NESTACIONARIŲ SOCIALINIŲ PASLAUGŲ INFRASTRUKTŪROS, SKIRTOS ATVIRO JAUNIMO CENTRO VEIKLOMS, MODERNIZAVIMAS IR PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE Read More »

Europe

KOORDINUOTAI TEIKIAMŲ ŠVIETIMO PAGALBOS, SOCIALINIŲ IR SVEIKATOS PRIEŽIŪROS PASLAUGŲ PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE

PROJEKTAS NR. 10-056-K-0018 „KOORDINUOTAI TEIKIAMŲ ŠVIETIMO PAGALBOS, SOCIALINIŲ IR SVEIKATOS PRIEŽIŪROS PASLAUGŲ PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE“ Biržų rajono savivaldybės administracija kartu su Biržų švietimo pagalbos tarnyba ir kitais partneriais įgyvendina projektą „Koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų plėtra Biržų rajono savivaldybėje“ (Nr. 10-056-K-0018) parengtą pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti įtraukųjį švietimą“. Aktuali problema: Koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų vaikams ir jų įstatyminiams atstovams įvairovės ir atitikimo šiuolaikinio žmogaus poreikius trūkumas. Projekto tikslas: Didinti kokybiškų inovatyvių koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų pasiūlą Biržų rajono savivaldybėje siekiant skatinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų įtrauktį ir atskirties mažinimą. Projekto partneriai: Biržų švietimo pagalbos tarnyba, Biržų Kaštonų pagrindinė mokykla, Biržų mokykla-darželis “Vyturėlis”, Biržų lopšelis-darželis “Drugelis”, Biržų technologijų ir verslo mokymo centras, Biržų rajono savivaldybės Jurgio Bielinio viešoji biblioteka, Viešoji įstaiga Biržų rajono socialinių paslaugų centras,  VšĮ Vabalninko vaikų dienos centras, Biržų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Viešoji įstaiga Biržų ligoninė. Biržų švietimo pagalbos tarnybos projekto veiklos:  1. Neformalūs tėvystės įgūdžių mokymai tėvams, globėjams (rūpintojams). 2. Socialinių–emocinių įgūdžių užsiėmimai grupėse. 3. Švietimo pagalba bendruomenėse. Šioms veikloms įgyvendinti numatyta projekto lėšų: 189929,55 Eur. Projekto pradžia: 2025-03-06 Projekto pabaiga: 2028-02-29 Projekto bendra vertė:  505 032,31 Eur (iš jų 407 384,37 Eur Europos Sąjungos fondų lėšos, 71 891,36 Eur – bendrojo finansavimo lėšos, 25 756,58 Savivaldybės biudžeto lėšos). Projektą bendrai finansuoja Europos Sąjunga.

KOORDINUOTAI TEIKIAMŲ ŠVIETIMO PAGALBOS, SOCIALINIŲ IR SVEIKATOS PRIEŽIŪROS PASLAUGŲ PLĖTRA BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE Read More »

Biržų rajono mokytojai tobulino kultūrinio ugdymo kompetencijas „Tūkstantmečio mokyklos I“ mokymuose!

Biržų rajono mokytojai tobulino kultūrinio ugdymo kompetencijas „Tūkstantmečio mokyklos I“ mokymuose! 2025 m. kovo 3–28 d. Biržų rajono savivaldybės mokytojai dalyvavo 40 valandų trukmės mokymų programoje „Kultūros, meno ir ugdymo turiniai bei jų sąsajos“, kurioje tobulino kritinio mąstymo, problemų sprendimo ir kūrybiškumo kompetencijas. Šios programos tikslas – skatinti kultūrinės patirties ir  meno poreikį,  kontekstualizuojant kultūrinio bei meno turinio sąsajas su ugdymo turiniu. Mokymų metu buvo nagrinėjamos kultūros ir meno ugdymo sąsajos su teatro metodais, kurie padeda kurti įtraukų ugdymo procesą. Mokytojai išbandė praktinius įrankius: interaktyvius žaidimus, pratimus, technikas, skatinančias kūrybiškumą tiek individualiai, tiek bendruomenėje. 30 Biržų rajono mokytojų praktiškai patyrė, kaip menas gali tapti efektyvia ugdymo priemone! Nuoširdžiai dėkojame mokymų lektorei Eglei Elvikei, taip pat Biržų „Aušros“ pagrindinės mokyklos pavaduotojoms ugdymui Vaidutei Slavinskienei ir Vaidai Švykienei už pagalbą organizuojant mokymus!

Biržų rajono mokytojai tobulino kultūrinio ugdymo kompetencijas „Tūkstantmečio mokyklos I“ mokymuose! Read More »

Leidinys „Tirti ir patirtį sėkmę“

Leidinys „Tirti ir patirtį sėkmę“

Leidinys „Tirti ir patirtį sėkmę“ Šis leidinys skirtas tiek mokiniams, tiek jų mokytojams. Čia rasite Biržų rajono bendrojo lavinimo mokyklų septintų–dvyliktų klasių mokinių atliktus tyrimus, eksperimentus, kurie padės atsakyti į klausi­mus, kaip atlikti tiriamąjį darbą nuo pradžios iki pabaigos: kaip pradėti, kelti problemą, formuluoti tikslą, atlikti tyrimą, pristatyti ir apibendrinti gautus rezultatus. Leidinys „Tirti ir patirtį sėkmę“ išleistas įgyvendinant gamtamokslinio ugdymo mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programą ,,Mokymosi tyrinėjant organizavimas: tyrinėjimu grįsto mokymosi žingsniai“, finansuojamą Biržų rajono savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo specialiosios programos lėšomis. Tad skaitykite ir naudokitės – tegul šis leidinys įkvėps jus siekti naujų atradimų ir patirti sėkmę mokant ir mokantis! 

Leidinys „Tirti ir patirtį sėkmę“ Read More »

„Paauglių psichoemocinės būsenos gerinimas Biržų rajone“

„Paauglių psichoemocinės būsenos gerinimas Biržų rajone“

„Paauglių psichoemocinės būsenos gerinimas Biržų rajone“ Biržų švietimo pagalbos tarnyba įgyvendino Biržų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos lėšomis finansuojamą projektą „Paauglių psichoemocinės būsenos gerinimas Biržų rajone“. Projekto veiklose buvo stiprinami paauglių socialiniai įgūdžiai, skatinamas atsakomybės jausmas, gebėjimas spręsti problemas, kurti ir palaikyti pozityvius santykius su bendraamžiais. Lapkričio 11-26 dienomis organizuoti 9 edukaciniai užsiėmimai „Emocijų kultūra“, kuriuose dalyvavo 136 septintos klasės mokiniai iš „Aušros“, „Atžalyno“, Kaštonų pagrindinių mokyklų,  „Aušros“ pagrindinės mokyklos Papilio pagrindinio ugdymo skyriaus bei Vabalninko Balio Sruogos gimnazijos. Šis amžiaus tarpsnis buvo pasirinktas tikslingai, siekiant padėti paaugliams sėkmingai įveikti raidos etapo iššūkius bei gerinti jų savijautą. Nuoširdžiai dėkojame užsiėmimų lektorei neuromokslininkei dr. Laurai Mačiukaitei bei ugdymo įstaigų pedagogams prisidėjusiems įgyvendinant šį projektą!

„Paauglių psichoemocinės būsenos gerinimas Biržų rajone“ Read More »

florenc

Mokymai Florencijos mieste

Mokymai Florencijos mieste Spalio 21-25 dienomis Biržų švietimo pagalbos socialinė pedagogė Asta Vaicekavičienė ir karjeros specialistė Rima Binkienė dalyvavo Erasmus + mobilumo projekto mokymuose „Geros savijautos kodas: aktyvumo įrankiai bei pratimai kūnui ir protui, padedantys rūpintis savimi“ Florencijoje, Italijoje. Šio 25 valandų kurso metu dalyvės susipažino su streso valdymo ir atsparumo įtampai strategijomis, įgijo įgūdžių, padedančių rūpintis gera savijauta bei skatinančių socialinį-emocinį mokymąsi. Svarbiausias dėmesys buvo skiriamas palankios mokymuisi aplinkos kūrimo, pozityvaus bendravimo ir emocijų valdymo gebėjimųugdymui. Mokymus vedė ilgametę patirtį turinti geros savijautos konsultantė, trenerė Susan Gagliano.

Mokymai Florencijos mieste Read More »

Erasmus

„4 C’s: bendravimas, bendradarbiavimas, kūrybiškumas ir kritinis mąstymas“ – Erasmus+ mokymų programa, kurią pasirinko dalyviai naujam patirčių etapui!

„4 C’s: bendravimas, bendradarbiavimas, kūrybiškumas ir kritinis mąstymas“ – Erasmus+ mokymų programa, kurią pasirinko dalyviai naujam patirčių etapui! Trijų Biržų švietimo pagalbos tarnybos darbuotojų komanda 2024 m. spalio 14-18 d. dalyvavo intensyviuose 5 dienų mokymuose Malagoje. Čia kolegos gilinosi į praktinius metodus ir priemones, skatinančias asmeninį ir profesinį augimą, kūrybiškumą bei kritinį mąstymą. Mokymų metu ne tik plėtė žinias, bet ir kūrė naujas idėjas bendradarbiavimo erdvėms kurti, kuriose galima būtų drąsiai bendrauti, bendradarbiauti ir spręsti problemas. Sėkminga patirtis įkvėpė dalyvius ir grįžo visi praturtinti naujų idėjų! Dalyvių atsiliepimai apie programą mokymų metu: Mindaugo Kuodžio, Biržų švietimo pagalbos tarnybos IT specialisto nuomonė: „Erasmus mokymai man paliko labai gerą įspūdį. Iš pradžių nerimavau, ar nekils problemų dėl kalbos, tačiau lektorė kalbėjo lėtai ir aiškiai, todėl buvo lengva suprasti ir įsisavinti informaciją. Mane maloniai nustebino pačių mokymų struktūra. Tikėjausi daugiau sausos teorijos, tačiau jos buvo labai nedaug – daugiausia dėmesio buvo skiriama praktinėms užduotims, kas man labai patiko. Manau, kad kursų metu sėkmingai patobulinau savo kūrybiškumo, kritinio mąstymo, bendradarbiavimo bei bendravimo įgūdžius. Žinoma, pagerėjo ir mano anglų kalbos žinios. Šiuose mokymuose įgyti įgūdžiai neabejotinai bus naudingi mano profesiniame gyvenime. Panaudosiu kūrybiškumo bei kritinio mąstymo metodus savo kasdieniame darbe ir ateities projektuose. Mokymai mane įkvėpė ir suteikė pasitikėjimo savimi. Jaučiu, kad po šios patirties esu labiau pasiruošęs naujiems iššūkiams tiek profesinėje veikloje, tiek asmeniniame gyvenime.“   Dariaus Šepečio, Biržų švietimo pagalbos tarnybos spec. pedagogo mintys: “Didesnis profesinis tobulėjimas, kompetencijų tobulinimas, mokymosi žinių, susijusi su profesiniu veiklos profiliu. Geresnis skirtingų šalių švietimo, mokymo praktikos, politikos ir sistemų supratimas. Geresnis socialinės ir kultūrų įvairovės supratimas, geresnės užsienio kalbos(-ų) žinios; Didesnė motyvacija ir pasitenkinimas kasdieniame darbe„ Gražinos Braknienės, Biržų švietimo pagalbos tarnybos metodininkės pasidalinimas: Visi mokymai buvo per praktinį patyrimą, o tai vertingiausia patirtis. Skirtingų užduočių atlikimo metu pamatai, kokie mes visi esame skirtingi, kaip galime skirtingai interpretuoti kitų žmonių elgesį ir mintis, pasidaryti netinkamas išvadas, net neišklausę kito žmogaus nuomonės, net tas pačias užduotis mes išgirstame ir suprantame kitaip. Labai patiko darbas grupėje apie stereotipus ir statybas. Sunki man buvo ši užduotis siekiant bendro rezultato, priimti sprendimus, dalintis atsakomybėmis nesikalbant. Viso to ir daugiau buvo mokomasi. Labai džiaugiuosi už galimybe mokymuose.  Šie mokymai buvo nuostabi galimybė įžvelgti naujus būdus, kaip plėtoti kūrybiškumą ir spręsti kasdienius iššūkius. Per diskusijas ir praktines užduotis įgijau daugiau pasitikėjimo savo gebėjimu kritiškai mąstyti ir kurti sprendimus. Grįžau su įkvėpimu bei noru dalintis šiomis žiniomis su kolegomis ir pritaikyti jas kasdieniniame darbe.   Esame dėkingi mokymų lektorei Iris Gonzalez Cordero už nuostabią energiją, užkrečiančią šypseną visų mokymų metu ir žinias, kurias mums dovanojo.

„4 C’s: bendravimas, bendradarbiavimas, kūrybiškumas ir kritinis mąstymas“ – Erasmus+ mokymų programa, kurią pasirinko dalyviai naujam patirčių etapui! Read More »

Erasmus+“ teminis seminaras „Key enablers of a transforming digital education ecosystem“

Erasmus+“ teminis seminaras „Key enablers of a transforming digital education ecosystem“ 2024 m. rugsėjo 25 – 27 d. Rygoje, Latvijoje 2024 m. rugsėjo 25-27 d. Biržų ŠPT metodininkė Gražina Braknienė dalyvavo ERASMUS+ teminiame seminare „Key Enablers of a Transforming Digital Education Ecosystems“ Rygoje. Gyvename skaitmeniniame pasaulyje, kuris iš vienos pusės „vagia“ mūsų laiką, o iš kitos pusės suteikia unikalias galimybes, apie kurias kažkada net negalėjome pagalvoti. Šis ERASMUS+ teminis seminaras „Pagrindiniai skaitmeninio švietimo ekosistemų transformacijos veiksniai“ sukvietė švietimo, technologijų ir politikos ekspertus iš visos Europos aptarti ir analizuoti aktualias problemas, susijusias su skaitmeninio švietimo transformacija. Temų spektras buvo platus nuo naujų technologijų integravimo į švietimo sistemas iki skaitmeninės kompetencijos stiprinimo, švietimo įstaigų gebėjimų prisitaikymo prie sparčiai besikeičiančio skaitmeninio pasaulio. Pagrindinis dalyvavimo mokymuose tikslas buvo susipažinti su programos „Erasmus+“ prioritetu „Skaitmeninė transformacija” ir gilinti žinias apie sėkmingo skaitmeninio švietimo ir mokymo veiksnių, lemiančią efektyvią ir transformuojančią skaitmeninio švietimo ekosistemą, kurias vėliau panaudosiu rengiant tarptautinius projektus. Sužinoti daugiau apie programos „Erasmus+“ 2021–2027 m. „Skaitmeninės transformacijos“ prioritetą, siekiant integruoti gautą informaciją į „Erasmus+“ naujo projekto rengimą. Biržų ŠPT metodininkė Gražina pasinaudojo galimybe užmegzti ryšius su švietimo industrijos lyderiais ir potencialiais partneriais iš įvairių Europos šalių, kurie yra itin svarbūs plėtojant naujus ERASMUS+ projektus. Šie projektai suteiks galimybę plėsti savo veiklą ir daryti reikšmingą įtaką švietimo inovacijų srityje. Seminaras suteikė galimybes ne tik keistis žiniomis, bet ir tapo puikia platforma kuriant naujus tarptautinius bendradarbiavimus.

Erasmus+“ teminis seminaras „Key enablers of a transforming digital education ecosystem“ Read More »

Į viršų
Skip to content